top of page
DET INKLUDERANDE KLASSRUMMET
En blogg om skola, utbildning och utveckling
Bloggen Det inkluderande klassrummet
Mitt första blogginlägg publicerades den 29 mars 2012. Jag använde bloggar i undervisningen och ville lära mig mer om hur det funkar. Dessutom hade jag ett behov av att skriva av mig, pröva mina tankar och interagera publikt kring reflektioner om inkludering. Från början skrev jag som lärare och specialpedagog. Ibland för att debattera och ibland för att stärka. Idag används bloggen på rektorsutbildningar och i kollegiala diskussioner liksom av journalister och alla som är intresserade av att vi lyckas få till den där skolan som verkligen möter alla elever.
Sök
Samråd, samverkan, samarbete, samsyn – vad betyder begreppen?
<p>Lyssna på texten här! Vi använder många begrepp i skolans värld utan att de egentligen har definierats i gemenskap. Jag använder dem själv ofta både i tal och text, i … <a href="https://specialpedagogen.blog/2025/02/17/samrad-samverkan-samarbete-samsyn-vad-betyder-begreppen/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
17 feb. 20254 min läsning
En ny Lektionsdesign? Eller kanske nygammal?
<p>Här kan du lyssna på inlägget! Igår höll jag den i handen för första gången, den nya versionen av Lektionsdesign – en handbok. I detta inlägg vill jag berätta lite … <a href="https://specialpedagogen.blog/2025/02/10/en-ny-lektionsdesign-eller-kanske-nygammal/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
10 feb. 20255 min läsning
Tips för dig som vill få tillförsikt och hopp
<p>Här kan du lyssna på inlägget! Jag hade planerat att blogga i tisdags men det gick förstås inte. Även idag tar det emot. Samtidigt behövs det lite ljus i mörkret … <a href="https://specialpedagogen.blog/2025/02/07/tips-for-dig-som-vill-fa-tillforsikt-och-hopp/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
7 feb. 20253 min läsning
Snabbguide till förslaget om förstärkningsundervisning i skolan – för elever som behöver mer undervisningstid
<p>Här kan du lyssna på blogginlägget! I detta blogginlägg sammanfattar jag det betänkande (SOU: 2024:94) som kom strax före jul om hur skolan kan organisera mer undervisningstid för elever som … <a href="https://specialpedagogen.blog/2025/01/21/snabbguide-till-forslaget-om-forstarkningsundervisning-i-skolan-for-elever-som-behover-mer-undervisningstid/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
21 jan. 20257 min läsning
Mentorskap i skolan – ett uppdrag för måluppfyllelse
<p>Gott nytt år! Här kommer nu 2025 års första blogginlägg. Idag är det fokus på mentorskapet i skolan. Jag tänker att mentorskapet kommer att vara särskilt viktigt under vårterminen och … <a href="https://specialpedagogen.blog/2025/01/09/mentorskap-i-skolan-ett-uppdrag-for-maluppfyllelse/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
9 jan. 20255 min läsning
Förslaget till ny lärarutbildning: evidensbaserad eller evidensinformerad undervisning?
<p>Här kan du lyssna på inlägget! Eftersom jag handleder en hel del ser jag till att själv få handledning. Dels för att lära hantverket, dels för att undersöka mina reaktioner, … <a href="https://specialpedagogen.blog/2024/12/10/forslaget-till-ny-lararutbildning-evidensbaserad-eller-evidensinformerad-undervisning/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
10 dec. 20245 min läsning
Snabbguide till den nya snabbutredningen om elevhälsa – det kan bli stora förändringar inom kort
<p>Jag förstår också de utmaningar många lärare står i när de ska hantera stora grupper som spretar i både språk, förkunskaper och mognad. Därför kan jag inte förstå att politikerna bortser från andra organisatoriska lösningar för att komma åt lärares problem. </p>
Helena Wallberg
2 dec. 20244 min läsning
Har ni kanske en lite ytlig inkludering i Sverige?
<p>Det verkar som om ni har lite ytlig inkludering här i Sverige. Vi är lite besvikna, vi trodde att ni låg före och har så bra resurser att ni kan jobba inkluderande, både rumsligt, pedagogiskt och socialt. </p>
Helena Wallberg
22 nov. 20244 min läsning
Snabbguide till differentierad undervisning
<p>Risker: Om strategier används utan förståelse för grundprinciperna kan de snarare skapa hinder än möjligheter. Till exempel om uppgifter organiseras i svårighetsnivåer som elever får välja fritt utan att det är en del av en plan för att utmana eleverna vidare. </p>
<p>Möjligheter: Genom att pröva och utvärdera olika strategier kan lärare utveckla en djupare förståelse för differentierad undervisning. En lärande organisation ger utrymme för att misslyckas, reflektera och fö
Helena Wallberg
15 nov. 20245 min läsning
Inkluderingshysterin och myten om det homogena klassrummet
<p>Det är en myt att det är besvärligt för lärare att differentiera undervisningen. Det är inte svårare för lärare att differentiera sin undervisning än att inte göra det.</p>
Helena Wallberg
8 nov. 20244 min läsning
Mentorskap och differentierad undervisning – föreläsningar på Lärkraft
<p>Nästa vecka kommer ett efterlängtat höstlov för många och för andra en efterlängtad vecka med dagar av professionell utveckling och paus från det dagliga värvet. Lärkraft går av stapeln som … <a href="https://specialpedagogen.blog/2024/10/25/mentorskap-och-differentierad-undervisning-forelasningar-pa-larkraft/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
25 okt. 20243 min läsning
Svag och stark inkludering – en samhällsfråga
<p>Inkludering i skolan görs för att skapa en röd tråd från barndomen till en plats i samhället. Om den tråden bryts någonstans på vägen uppstår risker för individen och samhället. </p>
Helena Wallberg
18 okt. 20243 min läsning
Ersätt extra anpassningar med differentierad undervisning
<p>Extra anpassningar kan vi nog leva utan. Men vi kan inte sitta lugnt i en skola utan extra anpassningar om vi inte stärker arbetet med att förstå ledning och stimulans i teori och praktik som en grundläggande rätt för alla elever oavsett behov och förutsättningar</p>
Helena Wallberg
13 okt. 20244 min läsning
Extra anpassningar – ta bort eller ha kvar?
<p>Att det finns något som kallas extra anpassningar är varken problemet eller lösningen. Det är hur man jobbar med stödinsatser som har betydelse. </p>
Helena Wallberg
13 sep. 20245 min läsning
Hur får man tillbaka hemmasittarna?
<p>Till sist, kalla inte dessa elever för hemmasittare, påminner Forsell. Ju mer vi använder det ordet desto längre kommer vi ifrån möjligheter att underlätta närvaro.</p>
Helena Wallberg
2 sep. 20246 min läsning
Vilken undervisning ger bäst resultat och elevhälsa? En studie visar vägen.
<p>Dags att välkomna alla tillbaka till ett nytt lärår. Jag ser fram emot nya tag, nya lärdomar, ny kreativitet och att återuppta alla samtal om skolutveckling. Det finns mycket att … <a href="https://specialpedagogen.blog/2024/08/16/vilken-undervisning-ger-bast-resultat-och-elevhalsa-en-studie-visar-vagen/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
16 aug. 20244 min läsning
Läs- och lyssningstips med inkluderingsfokus
<p>Med detta blogginlägg vill jag önska en härlig sommar med mycket avkoppling och återhämtning! För dig som ändå vill passa på att också läsa lite för att fylla på tankar … <a href="https://specialpedagogen.blog/2024/06/28/las-och-lyssningstips-med-inkluderingsfokus/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
28 juni 20243 min läsning
Skolpolitiker och skoldebattörer! Ta del av Nederländernas inkluderingspolicy och mål 2035
<p>Inkluderande utbildning kan också bidra till att åtgärda lärarbristen genom att organisera utbildningen annorlunda.</p>
Helena Wallberg
24 juni 20245 min läsning
Inclusion in the Nordic countries – perspectives, definitions and lessons learned
<p>I came across a knowledge overview on studies on inclusion from the Nordic countries. One of the authors is one of my favorite researchers, Eva Hjörne, which caught my attention … <a href="https://specialpedagogen.blog/2024/06/07/inclusion-in-the-nordic-countries-perspectives-definitions-and-lessons-learned/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
7 juni 20249 min läsning
Vilken väg ska vi ta? Öppet brev till politiker om skolan
<p>Ett ensidigt fokus på elevers svårigheter leder till ensidiga bedömningar av orsaker och möjliga lösningar. Detta underminerar skolans utvecklingsarbete och hindrar lärares kompetensutveckling för att möta fler elever. Skolan behöver mandat för pedagogiska frågor.</p>
Helena Wallberg
24 maj 20245 min läsning
bottom of page