top of page
DET INKLUDERANDE KLASSRUMMET
En blogg om skola, utbildning och utveckling
Bloggen Det inkluderande klassrummet
Mitt första blogginlägg publicerades den 29 mars 2012. Jag använde bloggar i undervisningen och ville lära mig mer om hur det funkar. Dessutom hade jag ett behov av att skriva av mig, pröva mina tankar och interagera publikt kring reflektioner om inkludering. Från början skrev jag som lärare och specialpedagog. Ibland för att debattera och ibland för att stärka. Idag används bloggen på rektorsutbildningar och i kollegiala diskussioner liksom av journalister och alla som är intresserade av att vi lyckas få till den där skolan som verkligen möter alla elever.
Sök
Kursplanering med plats för bedömning och dialog
Nu är skolan igång och det viktigaste uppdrag vi har i början är väl att skapa förtroenden på alla håll: för varandra, för kursen, för...
Helena Wallberg
31 aug. 20131 min läsning
Särskilt stöd tas bort – vad bra! Då flippar vi ÅP och organiserar för inkludering på allvar.
I dagarna har många känt oro, ångest och skräck i och med att Stockholms Stad har gått ut med nya direktiv angående särskilt stöd i...
Helena Wallberg
23 aug. 20134 min läsning
Planera ämnesövergripande uppgift med verklighetsförankring – ett anspråkslöst förslag!
Dagstidningar är en aldrig sinande källa till uppslag för sådant som kan bearbetas i undervisningen. I SvD 11/8-13 stod att läsa om...
Helena Wallberg
12 aug. 20132 min läsning
Att kommunicera slutbetyget
När jag var nykläckt lärare tyckte jag att betyg var en styggelse och att betygsättningen var en negativ aspekt av jobbet. Jag fokuserade...
Helena Wallberg
2 juni 20133 min läsning
Helena Wallberg
27 maj 20130 min läsning
Betygsättning, en handbok av Gustavsson, Måhl och Sundblad: därför måste du läsa den!
Precis som det står redan i första kapitlet i boken Betygsättning, en handbok, nyss utgiven på Liber, är detta första gången det faktiskt...
Helena Wallberg
27 maj 20135 min läsning
Att bedöma eller inte bedöma, det är frågan-eller?
Vi sitter nu med våra högar av nationella prov och med våra högar av arbeten och portföljer och ska väga samman alltihop till ett...
Helena Wallberg
16 maj 20133 min läsning
Nationella prov som del av en formativ bedömning del 2
Jag passar på att använda nationella proven som ett sätt att göra eleverna delaktiga i den bedömning de kommer att bli föremål för. Denna...
Helena Wallberg
8 maj 20132 min läsning
John Hattie-konferensen 19/4-13: mina reflektioner kring några utvalda citat
Vad gör skillnad i skolan? Vad är det som gör att elever når högre resultat? Det finns många svar på den frågan och vi behöver ta reda på...
Helena Wallberg
21 apr. 20135 min läsning
Betygssamtal med hjälp av Movenote
Henrik Widaeus och Patrick Aspling tipsade om Movenote som skulle kunna användas för videofeedback. Jag funderade över hur detta skulle...
Helena Wallberg
13 apr. 20132 min läsning
Nationella prov- en källa till dubbla budskap i det processdrivna klassrummet
Eleverna sitter i skrivande stund och gör läsförståelsedelen i nationella provet i moderna språk. Jag har tvekat in i det sista om jag...
Helena Wallberg
11 apr. 20132 min läsning
Effektiv bedömning – min checklista!
Sitter du som jag och rättar och bedömer elevarbeten inför nästa vecka? Det är märkligt att det är ett arbete som jag och många med mig...
Helena Wallberg
6 apr. 20133 min läsning
#succélistan – dags att ta kommando och synliggöra goda exempel i tider av jämmer och elände
Just nu är det mycket prat om skolan i media . Det är ju hela tiden i och för sig men då och då blir det extra mycket, kanske är det...
Helena Wallberg
31 mars 20133 min läsning
#succélistan – dags att ta kommando och synliggöra goda exempel i tider av jämmer och elände
Just nu är det mycket prat om skolan i media . Det är ju hela tiden i och för sig men då och då blir det extra mycket, kanske är det...
Helena Wallberg
31 mars 20133 min läsning
John Hattie: Visible Learning – en sammanfattning och reflektion
Denna text är en artikel skriven för Manus, läromedelsförfattarnas förenings tidning, marsnumret. John Hattie, skolforskare från Nya...
Helena Wallberg
19 mars 20133 min läsning
Generellt åtgärdsprogram för lärare som vill jobba inkluderande och bejaka lustfyllt lärande
I alla klasser finns det minst en elev med diagnostiserade svårigheter som dyslexi, ADHD eller Aspergers syndrom. Dessutom kan du utgå...
Helena Wallberg
9 mars 20133 min läsning
Treadmill
Om det känns så här att vara lärare, då är det dags för ett nytt grepp! Kliv av industribandet, låt eleverna bestämma riktning. Var...
Helena Wallberg
6 mars 20131 min läsning
Treadmill
Om det känns så här att vara lärare, då är det dags för ett nytt grepp! Kliv av industribandet, låt eleverna bestämma riktning. Var...
Helena Wallberg
6 mars 20131 min läsning
Fotboll, elitsatsning och betygen – förhållningssätt för en hållbar framtid
Kunskap är hårdvaluta i politikens värld och vi som är verksamma i skolans värld har redan fått en försmak av hur tongångarna kommer att...
Helena Wallberg
17 feb. 20133 min läsning
Making thinking visible
En metod för att synliggöra det informella bedömningsunderlaget och elevens tankeprocesser. #bfl
Helena Wallberg
10 feb. 20131 min läsning
bottom of page