top of page


DET INKLUDERANDE KLASSRUMMET
En blogg om skola, utbildning och utveckling
Bloggen Det inkluderande klassrummet
Mitt första blogginlägg publicerades den 29 mars 2012. Jag använde bloggar i undervisningen och ville lära mig mer om hur det funkar. Dessutom hade jag ett behov av att skriva av mig, pröva mina tankar och interagera publikt kring reflektioner om inkludering. Från början skrev jag som lärare och specialpedagog. Ibland för att debattera och ibland för att stärka. Idag används bloggen på rektorsutbildningar och i kollegiala diskussioner liksom av journalister och alla som är intresserade av att vi lyckas få till den där skolan som verkligen möter alla elever.
Sök


Hemmasittare kräver formativ bedömning (och en annan etikett)
Det är 70-tal och jag har börjat i en ny skola. Jag går i fyran och skolan är stor, det är många elever ända upp till gymnasiet. Vi får...

Helena Wallberg
5 juli 20167 min läsning


Sammanfatta läsårets framgångar i succélistan!
För några år sedan skrev jag Succélistan – en väg till framgång efter att ha grottat mig i alla mina misslyckanden. Budskapet till mig...

Helena Wallberg
13 juni 20162 min läsning


Accountability och individfokus blir stor arbetsbörda
Min kollega och namne Helena påminde mig häromdagen om det engelska ordet och begreppet accountability vilket satte igång en massa...

Helena Wallberg
29 maj 20167 min läsning


Planera för höstens bästa extra anpassning redan nu!
“Jag kom för sent till nationella provet! Det började inte 9 utan 8” Telefonsamtalet till mamman försatte hela familjen i ett tillstånd...

Helena Wallberg
22 maj 20167 min läsning


Misslyckade pedagogiska insatser för kollegialt lärande (del 2)
Jag fortsätter att fundera över mina misslyckanden men med förhållningssättet att det helt enkelt handlade om det som rektor Jan...

Helena Wallberg
15 maj 20167 min läsning


Den misslyckade läraren behöver också synliggöras i det kollegiala lärandet
Jag läste någonstans att det numera är trendigt att visa upp bilder på sig själv som man verkligen ser ut och inte stylade varianter av...

Helena Wallberg
1 maj 20166 min läsning


Growth mindset – Dweck är bekymrad över missuppfattningar
I båda mina böcker talar jag om growth mindset som ett fundament för att skapa en kultur av formativ bedömning och framåtsyftande...

Helena Wallberg
17 apr. 20166 min läsning


Hur får man elever att ta emot stöd?
Det är vanligt att personal inom skolan frågar mig hur de ska göra för att få elever att ta emot det stöd som erbjuds. På gymnasienivå är...

Helena Wallberg
10 apr. 20165 min läsning


Främja närvaro och ansvar eller åtgärda frånvaro och brist på ansvar?
Här sitter jag och äter fredagsgodis medan jag skriver. Egentligen bantar jag men lite godis då och då gör nog inget tänker jag. Det...

Helena Wallberg
11 mars 20164 min läsning


Ledarskapslyftet – ett modest förslag
Vi ser en aldrig sinande ström av förslag på lyft och förbud för att höja den svenska skolan. I egenskap av någon som dagligen är mitt i...

Helena Wallberg
16 feb. 20164 min läsning


Trädgårdsskötsel – en metaforisk reflektion
Så här års börjar jag alltid planera för hur trädgården ska se ut i vår och hur jag skulle vilja att det ser ut nästa vinter och alla...

Helena Wallberg
14 feb. 20164 min läsning


Utmanande undervisning i upprördhetens tidevarv
På onsdag deltar jag i en konferens om utmanande undervisning (Kompetento), därför funderar jag mycket kring detta just nu. Utmaningar...

Helena Wallberg
1 feb. 20164 min läsning


Lärarassistenter del 2 – funderingar och förslag
I mitt förra blogginlägg funderade jag kring förslaget från LR om lärarassistenter som ska avlasta lärarna. Min farhåga är att det...

Helena Wallberg
28 jan. 20165 min läsning


Avlasta lärarna – men med vad?
Lärarnas riksförbund föreslår att skolan satsar på en ny grupp inom kollegiet som ska kallas lärarassistenter....

Helena Wallberg
26 jan. 20165 min läsning


Svaga elever ett hinder för formativ bedömning
Det här är en bloggpost om sambanden mellan formativ bedömning, kollegialt lärande och inkludering. Vad är formativ bedömning...

Helena Wallberg
17 jan. 20164 min läsning


Nyår 2026- en tillbakablick på skolans utveckling
Nu är det timmar kvar till år 2026 och för oss som är verksamma i skolans värld har det gångna decenniet inneburit en helomvändning och...

Helena Wallberg
31 dec. 20156 min läsning


Holländska lärare, kollegialt lärande och inkludering
Förra veckan hade jag förmånen att få jobba i Amsterdam med lärare från olika skolor i Holland. Skolorna är med i ett gemensamt projekt:...

Helena Wallberg
17 dec. 20155 min läsning


Åtgärdsprogram för skolan: avsluta inkluderande
Syfte: att få alla att känna glädje inför och nyfikenhet för nästa termin. Mål: 100 % närvaro efter lovet. En känsla av att få börja om...

Helena Wallberg
11 dec. 20152 min läsning


Kan de inte bara skärpa sig? Icke-kognitiva förmågor i skolutvecklingsarbetet.
Nu är det fint med lite ljus i mörkret! Igår uppstod ett ljus i form av ett kollegialt lärande som lyfte styrkor och ledde framåt....

Helena Wallberg
27 nov. 20154 min läsning


How to fix a broken school: So what?! Now what?
Ett av mina favorit-TED talks är Linda Cliatt Waymans berättelse om hur hon som rektor gjorde för att vända en skola. Precis som Helen...

Helena Wallberg
20 nov. 20152 min läsning
bottom of page

