top of page
DET INKLUDERANDE KLASSRUMMET
En blogg om skola, utbildning och utveckling
Bloggen Det inkluderande klassrummet
Mitt första blogginlägg publicerades den 29 mars 2012. Jag använde bloggar i undervisningen och ville lära mig mer om hur det funkar. Dessutom hade jag ett behov av att skriva av mig, pröva mina tankar och interagera publikt kring reflektioner om inkludering. Från början skrev jag som lärare och specialpedagog. Ibland för att debattera och ibland för att stärka. Idag används bloggen på rektorsutbildningar och i kollegiala diskussioner liksom av journalister och alla som är intresserade av att vi lyckas få till den där skolan som verkligen möter alla elever.
Sök
Nytt betygsystem som är mer orättvist, eller hur är det egentligen?
Hej du bloggläsare i allmänhet och ogonrorelseterapi i synnerhet! Tack för din kommentar på min blogg. Jag har läst din bloggpost...
Helena Wallberg
8 juni 20147 min läsning
Nationella prov ur ett EU-perspektiv
<p>En kort sammanfattning av en rapport från The European Agency for special needs and inclusive education. Rapporten undersöker samband mellan inkludering, bedömning och resultat på nationell nivå i medlemsländerna.</p>
Helena Wallberg
1 juni 20141 min läsning
Nationella prov ur ett EU-perspektiv
En kort sammanfattning av en rapport från The European Agency for special needs and inclusive education. Rapporten undersöker samband...
Helena Wallberg
1 juni 20141 min läsning
Betyg, pysparagrafen, sammanvägningen av prestationer.
<p>Dags att sätta betyg och tänka igenom betygen för varje elev så att det blir rätt. Förhoppningsvis vet alla elever redan hur de ligger till och hur de bedöms så … <a href="https://specialpedagogen.blog/2014/05/25/betyg-pysparagrafen-sammanvagningen-av-prestationer/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
25 maj 20143 min läsning
Betyg, pysparagrafen, sammanvägningen av prestationer.
Dags att sätta betyg och tänka igenom betygen för varje elev så att det blir rätt. Förhoppningsvis vet alla elever redan hur de ligger...
Helena Wallberg
25 maj 20143 min läsning
Bedömer du likvärdigt? Ett självtest!
<p>Här är ett självtest för att skatta hur likvärdig din bedömning är inför betygsättningen. Ett diskussionsunderlag med dig själv eller med kollegor! 1. Har du i din planering tagit hänsyn … <a href="https://specialpedagogen.blog/2014/05/18/bedomer-du-likvardigt-ett-sjalvtest/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
18 maj 20144 min läsning
Bedömer du likvärdigt? Ett självtest!
Här är ett självtest för att skatta hur likvärdig din bedömning är inför betygsättningen. Ett diskussionsunderlag med dig själv eller med...
Helena Wallberg
18 maj 20144 min läsning
Observationsmall för lektionsbesök
<p>För ett år sedan hörde jag Debra Masters på ett rundabordssamtal arrangerat av TÄNKOM. Samtalet handlade om framtidens skola och Debra Masters var där eftersom hon arbetar och forskar i … <a href="https://specialpedagogen.blog/2014/05/12/observationsmall-for-lektionsbesok/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
12 maj 20142 min läsning
Observationsmall för lektionsbesök
För ett år sedan hörde jag Debra Masters på ett rundabordssamtal arrangerat av TÄNKOM. Samtalet handlade om framtidens skola och Debra...
Helena Wallberg
12 maj 20142 min läsning
Förväntningar på skolan förblir otydliga så länge vi inte gör professionella pedagogiska utredningar
<p>I kväll är det partiledardebatt och vi lär få höra mycket om vad som ska göras för att rädda skolan. Förväntningarna på skolan är högre än någonsin och vi lyckas … <a href="https://specialpedagogen.blog/2014/05/04/forvantningar-pa-skolan-forblir-otydliga-sa-lange-vi-inte-gor-professionella-pedagogiska-utredningar/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
4 maj 20144 min läsning
Förväntningar på skolan förblir otydliga så länge vi inte gör professionella pedagogiska utredningar
I kväll är det partiledardebatt och vi lär få höra mycket om vad som ska göras för att rädda skolan. Förväntningarna på skolan är högre...
Helena Wallberg
4 maj 20144 min läsning
Kognitivt flyt och prajming skapar motivation och ansträngning
<p>Att läsa boken “Tänka snabbt och långsamt” av psykologen och nobelpristagaren Daniel Kahneman är att åka på en resa genom hjärnan. 616 sidor av exempel på studier och lärdomar om … <a href="https://specialpedagogen.blog/2014/04/26/kognitivt-flyt-och-prajming-skapar-motivation-och-anstrangning/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
26 apr. 20144 min läsning
Kognitivt flyt och prajming skapar motivation och ansträngning
Att läsa boken “Tänka snabbt och långsamt” av psykologen och nobelpristagaren Daniel Kahneman är att åka på en resa genom hjärnan. 616...
Helena Wallberg
26 apr. 20144 min läsning
Vad betyder egentligen inkludering?
<p>Vad betyder egentligen inkludering? I bloggposten ovan beskriver Tim Villegas så väl sin syn på vad inkludering egentligen är. Han lyckas dessutom ge röst åt dem som av lika anledningar … <a href="https://specialpedagogen.blog/2014/04/18/vad-betyder-egentligen-inkludering/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
18 apr. 20141 min läsning
Vad betyder egentligen inkludering?
Vad betyder egentligen inkludering? I bloggposten ovan beskriver Tim Villegas så väl sin syn på vad inkludering egentligen är. Han lyckas...
Helena Wallberg
18 apr. 20141 min läsning
Lektionsplanering med sandlåda, lägereld och grotta.
<p>Jag ger ett exempel från min egen lektionsplanering på hur jag delar in lektionen i Thornburgs olika aktivitetstyper. Jag tänker att det är ett bra sätt att visa en tillåtande … <a href="https://specialpedagogen.blog/2014/04/06/lektionsplanering-med-sandlada-lagereld-och-grotta/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
6 apr. 20141 min läsning
Lektionsplanering med sandlåda, lägereld och grotta.
Jag ger ett exempel från min egen lektionsplanering på hur jag delar in lektionen i Thornburgs olika aktivitetstyper. Jag tänker att det...
Helena Wallberg
6 apr. 20141 min läsning
Två digitala verktyg för anpassningar i klassrummet
<p>Jag har hittat två digitala verktyg som jag inte kände till tidigare och som jag gärna slår ett slag för även om jag kanske slår in öppna dörrar. För att … <a href="https://specialpedagogen.blog/2014/03/16/tva-digitala-verktyg-for-anpassningar-i-klassrummet/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
16 mars 20142 min läsning
Två digitala verktyg för anpassningar i klassrummet
Jag har hittat två digitala verktyg som jag inte kände till tidigare och som jag gärna slår ett slag för även om jag kanske slår in öppna...
Helena Wallberg
16 mars 20142 min läsning
Lägereld och vattenhål:ett sätt att organisera lektioner med inkludering som förhållningssätt
<p>I läroplanen står det att läraren ska organisera och genomföra arbetet så att eleven utvecklas efter sina egna förutsättningar och samtidigt stimuleras att använda och utveckla hela sin förmåga. Ordvalet … <a href="https://specialpedagogen.blog/2014/03/08/lagereld-och-vattenhalett-satt-att-organisera-lektioner-med-inkludering-som-forhallningssatt/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
8 mars 20145 min läsning
bottom of page