Lektionsplanering med sandlåda, lägereld och grotta.
- Helena Wallberg

- 6 apr. 2014
- 1 min läsning
Jag ger ett exempel från min egen lektionsplanering på hur jag delar in lektionen i Thornburgs olika aktivitetstyper. Jag tänker att det är ett bra sätt att visa en tillåtande attityd till bearbetning och utvärdering av kunskaper. Eleverna känner förhoppningsvis ett mått av kontroll över sin egen situation och vet att de tillåts pröva sig fram.




Kommentarer