top of page
DET INKLUDERANDE KLASSRUMMET
En blogg om skola, utbildning och utveckling
Bloggen Det inkluderande klassrummet
Mitt första blogginlägg publicerades den 29 mars 2012. Jag använde bloggar i undervisningen och ville lära mig mer om hur det funkar. Dessutom hade jag ett behov av att skriva av mig, pröva mina tankar och interagera publikt kring reflektioner om inkludering. Från början skrev jag som lärare och specialpedagog. Ibland för att debattera och ibland för att stärka. Idag används bloggen på rektorsutbildningar och i kollegiala diskussioner liksom av journalister och alla som är intresserade av att vi lyckas få till den där skolan som verkligen möter alla elever.
Sök
Två IKT-pedagoger och en specialpedagog spekulerar om pedagogik
Det är i mötet det händer. Det viktiga samtalet som för de samtalande framåt, det är något nästan magiskt! Jag hade förmånen att få...
Helena Wallberg
21 nov. 20141 min läsning
Evidensbaserad inkluderande undervisning
I torsdags fick jag möjlighet att lyssna på Dr David Mitchell från Nya Zeeland. Han är lärare botten, forskar om inkludering och har...
Helena Wallberg
12 okt. 20145 min läsning
Fem steg till formativ bedömning – föreläsning för DBGY 25/9-14
I fredags föreläste jag på mötesplats för alla Drottning Blankas lärare och skolledare på Halmstads stadsteater. Jag lovade att dela mina...
Helena Wallberg
28 sep. 20141 min läsning
Nytt betygsystem som är mer orättvist, eller hur är det egentligen?
Hej du bloggläsare i allmänhet och ogonrorelseterapi i synnerhet! Tack för din kommentar på min blogg. Jag har läst din bloggpost...
Helena Wallberg
8 juni 20147 min läsning
Nationella prov ur ett EU-perspektiv
En kort sammanfattning av en rapport från The European Agency for special needs and inclusive education. Rapporten undersöker samband...
Helena Wallberg
1 juni 20141 min läsning
Betyg, pysparagrafen, sammanvägningen av prestationer.
Dags att sätta betyg och tänka igenom betygen för varje elev så att det blir rätt. Förhoppningsvis vet alla elever redan hur de ligger...
Helena Wallberg
25 maj 20143 min läsning
Bedömer du likvärdigt? Ett självtest!
Här är ett självtest för att skatta hur likvärdig din bedömning är inför betygsättningen. Ett diskussionsunderlag med dig själv eller med...
Helena Wallberg
18 maj 20144 min läsning
Kognitivt flyt och prajming skapar motivation och ansträngning
Att läsa boken “Tänka snabbt och långsamt” av psykologen och nobelpristagaren Daniel Kahneman är att åka på en resa genom hjärnan. 616...
Helena Wallberg
26 apr. 20144 min läsning
Lektionsplanering med sandlåda, lägereld och grotta.
Jag ger ett exempel från min egen lektionsplanering på hur jag delar in lektionen i Thornburgs olika aktivitetstyper. Jag tänker att det...
Helena Wallberg
6 apr. 20141 min läsning
Lägereld och vattenhål:ett sätt att organisera lektioner med inkludering som förhållningssätt
I läroplanen står det att läraren ska organisera och genomföra arbetet så att eleven utvecklas efter sina egna förutsättningar och...
Helena Wallberg
8 mars 20145 min läsning
Formativ bedömning – mitt specialpedagogiska perspektiv
Formativ bedömning är ett förhållningssätt som inkluderar under förutsättning att återkopplingen är framåtsyftande och eleven är delaktig...
Helena Wallberg
12 feb. 20141 min läsning
Lektionen-den mest värdefulla resursen
Jag sitter och jobbar på min föreläsning inför Skolportens bedömningskonferens i månadsskiftet. Temat är “Från förmedling till...
Helena Wallberg
18 jan. 20145 min läsning
Framgångsfaktorer för inkluderande undervisning enl Skolinspektionen
Skolinspektionen har publicerat en rapport om ur undervisningen fungerar inom introduktionsprogrammen (Kvalitetsgranskning rapport...
Helena Wallberg
10 dec. 20134 min läsning
Framgångsfaktorer för inkluderande undervisning enl Skolinspektionen
Skolinspektionen har publicerat en rapport om ur undervisningen fungerar inom introduktionsprogrammen (Kvalitetsgranskning rapport...
Helena Wallberg
10 dec. 20134 min läsning
John Hattie TEDx Norrköping 16/11
Why are so many of our teachers and schools so successful? #Formativbedömningsomförhållningssättochipraktiken #Norrköping #Hattie #TEDx...
Helena Wallberg
29 nov. 20131 min läsning
Att lägga grunden för formativ bedömning i skolan – vad kan skolledare göra?
På skolans ledarkonvent arrangerat av Skolporten höll jag ett litet mini-föredrag på temat formativ bedömning och hur man som ledare i...
Helena Wallberg
26 nov. 20135 min läsning
John Hatties TED-talk igår: “Why are so many of our teachers and schools so successful?”
Jag hade nöjet att tillbringa lördagen i Norrköping för att ta del av bland andra John Hatties föredrag. Först vill jag ge en eloge till...
Helena Wallberg
17 nov. 20133 min läsning
“Äntligen!” “Ser fram emot att läsa den!” “Är väldigt sugen på att läs
Det här skulle kunna bli en blogg om rötägg inom skolvärlden men det blir det inte. Jag väljer aktivt att inte lyfta de dåliga...
Helena Wallberg
31 okt. 20134 min läsning
Istället för helklassundervisning: stationer och strategier
När du planerar ett arbetsområde eller en uppgift för eleverna, vem har du då i tankarna som mottagare av detta arbete eller denna...
Helena Wallberg
22 okt. 20134 min läsning
Dagens föreläsning på vIKTig-mässan i Härryda
Jag har haft nöjet att tillbringa dagen på vIKTig-mässan i Härryda kommun. Här har jag träffat lärare, utställare, föreläst, träffat...
Helena Wallberg
3 okt. 20131 min läsning
bottom of page