top of page
DET INKLUDERANDE KLASSRUMMET
En blogg om skola, utbildning och utveckling
Bloggen Det inkluderande klassrummet
Mitt första blogginlägg publicerades den 29 mars 2012. Jag använde bloggar i undervisningen och ville lära mig mer om hur det funkar. Dessutom hade jag ett behov av att skriva av mig, pröva mina tankar och interagera publikt kring reflektioner om inkludering. Från början skrev jag som lärare och specialpedagog. Ibland för att debattera och ibland för att stärka. Idag används bloggen på rektorsutbildningar och i kollegiala diskussioner liksom av journalister och alla som är intresserade av att vi lyckas få till den där skolan som verkligen möter alla elever.
Sök
Det kategoriska perspektivet i praktiken – en berättelse om Kalle som inte vill gå till skolan
<p>Detta inlägg skulle egentligen handla om hur man kan differentiera i undervisningen men jag fick en berättelse som jag måste skriva av mig om. Det är en berättelse som är … <a href="https://specialpedagogen.blog/2018/01/14/det-kategoriska-perspektivet-i-praktiken-en-berattelse-om-kalle-som-inte-vill-ga-till-skolan/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
14 jan. 20187 min läsning
Formulera summativa omdömen med fokus på relationer och helhet
<p>Snart kommer många elever att få veta hur deras lärare bedömer kunnandet i relation till hela terminens arbete. Jag möter ofta behov av stöttning när det gäller hur man ska … <a href="https://specialpedagogen.blog/2017/12/03/formulera-summativa-omdomen-med-fokus-pa-relationer-och-helhet/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
3 dec. 20176 min läsning
Vi måste tala om ipads som belöning
<p>Som lärare och specialpedagog har jag varit verksam i gymnasiet och på komvux. Numera har jag glädjen att verka också i grundskolor runtom i landet. Överallt i grundskolor möter jag … <a href="https://specialpedagogen.blog/2017/11/19/vi-maste-tala-om-ipads-som-beloning/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
19 nov. 20174 min läsning
Handledning, rådgivning, vägledning: försteläraren, specialpedagogen, experten
<p>Den senaste tiden har jag haft många heldagsutbildningar kring till exempel bedömning och betygssättning. Man tror att man hamnar på en kurs i betygssättning, alltså den sista anhalten i undervisningen, … <a href="https://specialpedagogen.blog/2017/11/09/handledning-radgivning-vagledning-forstelararen-specialpedagogen-experten/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
9 nov. 20176 min läsning
Specialpedagogen och försteläraren: lärmiljö och undervisning
<p>En av de missuppfattningar som finns om inkludering är att det är undervisningen som ska inkludera elever. Den här missuppfattningen leder till att många huvudmän och skolledare tänker att det … <a href="https://specialpedagogen.blog/2017/10/22/specialpedagogen-och-forstelararen-larmiljo-och-undervisning/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
22 okt. 20178 min läsning
Vi måste prata om måluppfyllelse! Kan man uppnå ett krav?
<p>Det var Aggie Öhman (Prestationsprinsen) som ställde frågan om man kan uppnå ett krav under en eftermiddag kring elever med problematisk skolfrånvaro. Det är en fråga som har förföljt mig … <a href="https://specialpedagogen.blog/2017/10/15/vi-maste-prata-om-maluppfyllelse-kan-man-uppna-ett-krav/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
15 okt. 20174 min läsning
Speciella behov, särskilda behov eller specifika behov?
<p>De närmaste veckorna bildar sig många lärare och elever en bild av hur det ser ut i klassen antingen den är ny eller förvandlad till en grupp av lite äldre … <a href="https://specialpedagogen.blog/2017/08/20/speciella-behov-sarskilda-behov-eller-specifika-behov/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
20 aug. 20178 min läsning
Verktyg för framåtsyftande återkoppling
<p>Så här års sliter många lärare sitt hår i jakten på kommentarer som ska leda eleven framåt ändå in i mål. Jag tänkte dela med mig av erfarenheter och verktyg … <a href="https://specialpedagogen.blog/2017/05/14/verktyg-for-framatsyftande-aterkoppling/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
14 maj 20173 min läsning
Samma text i kunskapskravet för E, C och A? Hur ska det bedömas? Hur ska jag kommunicera resultatet för eleven?
<p>Jag får en hel del frågor om hur man ska förhålla sig till delar av kunskapskraven som innehåller samma text utan progressionsord mellan stegen. Till exempel, i kursplanen för ämnet samhällskunskap … <a href="https://specialpedagogen.blog/2017/03/26/samma-text-i-kunskapskravet-for-e-c-och-a-hur-ska-det-bedomas-hur-ska-jag-kommunicera-resultatet-for-eleven/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
26 mars 20173 min läsning
Från åtgärda till främja och förebygga med hjälp av en elevhälsoplan
<p>I mitt förra inlägg resonerade jag kring den gång kring elevärenden som många skolor fastnar i och som gör att arbetet främst kretsar kring åtgärder när både lärare och elever … <a href="https://specialpedagogen.blog/2017/02/12/fran-atgarda-till-framja-och-forebygga-med-hjalp-av-en-elevhalsoplan/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
12 feb. 20174 min läsning
Från åtgärda till främja och förebygga – en fråga om organisation och kultur
<p>I den här filmen förklarar jag hur jag ser på det jag ser när det gäller hanteringen av elevärenden på många skolor, särskilt i gymnasiet. Jag föreslår en annan modell … <a href="https://specialpedagogen.blog/2017/02/05/fran-atgarda-till-framja-och-forebygga-en-fraga-om-organisation-och-kultur/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
5 feb. 20174 min läsning
Brist på tid eller brist på förtrogenhet?
<p>Min kollega psykologen sa under ett möte att han vill fundera vidare på hur vi kan instigera färdighetsträningen mer i personalgrupperna. Jag satte mig upp i stolen, det här är … <a href="https://specialpedagogen.blog/2017/01/29/brist-pa-tid-eller-brist-pa-fortrogenhet/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
29 jan. 20174 min läsning
Förebygg uppskjutarbeteende och främja försöksvilja
<p>Nu när det är nytt år ska man tydligen ta nya tag. Allt det man skjutit upp under förra året ska fixas till nu när man har en chans att … <a href="https://specialpedagogen.blog/2017/01/08/forebygg-uppskjutarbeteende-och-framja-forsoksvilja/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
8 jan. 20175 min läsning
Kollegialt lärande för att hitta inkluderande lösningar
<p>När jag jobbar med kollegialt lärande tänker jag att min roll är att facilitera genom att bidra med strukturer för lärandet. (Tack Frida Gustavsson Wennö för ditt klargörande kring detta!) … <a href="https://specialpedagogen.blog/2016/11/11/kollegialt-larande-for-att-hitta-inkluderande-losningar/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
11 nov. 20164 min läsning
Förebygg dåliga resultat när mörkret faller
<p>Vilken chock! Plötsligt blev det kallt och kvällarna är mörka. Fåglarna har slutat sjunga och jag letar efter reflexer och handskar. Morgnarna fylls med gäspningar, hostningar och täppta näsor. Sena … <a href="https://specialpedagogen.blog/2016/10/16/forebygg-daliga-resultat-nar-morkret-faller/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
16 okt. 20164 min läsning
En effektiv aktivitet för kollegialt lärande
<p>Temat för vår första träff med förstelärarnätverket var “stöttning”. Det är ett ord som man kan diskutera ur många olika synvinklar och tillämpa på många olika situationer. Att hitta en … <a href="https://specialpedagogen.blog/2016/10/09/en-effektiv-aktivitet-for-kollegialt-larande/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
9 okt. 20163 min läsning
Auskultationer – att lyssna på varandra.
<p>Jag gillar egentligen inte ordet auskultation. Det för tankarna till metodiklärarna som kom ut för att observera oss lärarstudenter under våra praktikperioder. Jag kan fortfarande känna hur det var att … <a href="https://specialpedagogen.blog/2016/10/02/auskultationer-att-lyssna-pa-varandra/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
2 okt. 20162 min läsning
Sammanfatta läsårets framgångar i succélistan!
<p>För några år sedan skrev jag Succélistan – en väg till framgång efter att ha grottat mig i alla mina misslyckanden. Budskapet till mig själv, och andra, var att notera allt … <a href="https://specialpedagogen.blog/2016/06/13/sammanfatta-lasarets-framgangar-i-succelistan/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
13 juni 20162 min läsning
Planera för höstens bästa extra anpassning redan nu!
<p>“Jag kom för sent till nationella provet! Det började inte 9 utan 8” Telefonsamtalet till mamman försatte hela familjen i ett tillstånd av uppgivenhet. Igen. Som de hade föreberett sitt … <a href="https://specialpedagogen.blog/2016/05/22/planera-for-hostens-basta-extra-anpassning-redan-nu/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
22 maj 20167 min läsning
Misslyckade pedagogiska insatser för kollegialt lärande (del 2)
<p>Jag fortsätter att fundera över mina misslyckanden men med förhållningssättet att det helt enkelt handlade om det som rektor Jan Liljegren kallar “uppskjutna framgångar”. Misslyckanden är bra, jag lär mig … <a href="https://specialpedagogen.blog/2016/05/15/misslyckade-pedagogiska-insatser-for-kollegialt-larande-del-2/" class="read-more">Continue reading <span class="meta-nav">→</span></a></p>
Helena Wallberg
15 maj 20167 min läsning
bottom of page